Die Lehrkraft als Zeitzeuge – Chancen, Probleme und Herausforderungen

Zwanzig Jahre nach der Wiedervereinigung Deutschlands wird bei Schülern häufig mangelndes DDR-Geschichtswissen beklagt. Trabi, Sandmännchen und Grüner Pfeil sind Sinnbilder der heiteren Ostalgie, Stasi und Mauer die Schlagworte für den Unrechtsstaat DDR. Oft fällt es den Schülern schwer, Strukturen und Zusammenhänge zu erkennen, sie einzuordnen und zu bewerten.

In der Fortbildungsveranstaltung soll deshalb ein Erfahrungsaustausch zur Vermittlung deutsch-deutscher Geschichte an den Schulen Brandenburgs stattfinden, gefolgt von einer Debatte zum Thema „Die DDR im Unterricht – zur Vermittlung von Herrschaftsstruktur und Lebenswirklichkeit“.