"Entangled History as a perspective for non-formal education" ist eine Projektreihe bestehend aus einem Training für Fachkräfte der Jugendarbeit und einer internationalen Jugendbegegnung. Während des Projekts kommen 18 Fachkräfte und 30 Jugendliche aus Deutschland, Polen und der Ukraine zusammen um Methoden der non-formalen historisch-politischen Bildungsarbeit vor dem Hintergrund unserer diverser werdenden Gesellschaften zu entwickeln und modifizieren.
Aufgrund von Globalisierung und Migration sind unsere Gesellschaften in den letzten Jahren immer diverser geworden, sodass die non-formale Bildungsarbeit vor der Herausforderung steht, diese Diversität in ihre Projekte zu integrieren. Die historisch-politische Bildung sieht sich dadurch mit der Aufgabe konfrontiert, alte Narrative aufzudecken und multiperspektivische Betrachtungsweisen auf historische Ereignisse zu integrieren. Die multiperspektivische Betrachtung des Holocaust und die daraus folgenden Schlüsse auf marginalisierte Gesellschaften und Diskriminierung heute bilden somit die Schwerpunkte des Projekts "Entangled History as a perspective for non-formal education". Weitere Ziele sind die Stärkung von Toleranz, das Anregen zum kritischen Denken und die Sensibilisierung der Teilnehmenden für Diversität und eine Stärkung des Bewusstseins für Diskriminierung.
Während des Trainings werden Methoden entwickelt und modifiziert, die in der anschließenden Jugendbegegnung Anwendung finden und welche die Multiplikator*innen in ihrer lokalen Jugendarbeit einsetzen können. Die Methoden werden außerdem anschließend sowohl in einem Handbuch als auch auf einem Projektblog veröffentlicht.
Anmeldung bis zum 11. Juni 2017 über das Onlineformular.
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